21 févr. 2014

Cours de B2.2 et devoirs pour le mercredi 5 mars

Bonjour!

Lors de notre séance du mercredi 19, c'est tout d'abord Isabé qui a commencé avec une présentation sur l'évolution récente, la situation actuelle et l'avenir du commerce en ligne. Présentation suivie d'un petit debat sur le sujet.

Puis, nous avons (re)vu:
- le point de grammaire des doubles pronoms
- les synonymes des/  expressions avec les verbes Mettre et Prendre.
- les constructions des adjectifs. Par exemple: être fier de/ doué en/ apte à etc.
- le discours indirect


- Le discours indirect au présent
Elle dit: "C'est dommage."        Elle dit que c'est dommage.
Il fait chaud?                              Elle demande s'il fait chaud.
Qu'est ce que vous faites?          Elle demande ce que vous faites.
Qu'est-ce qui se passe?               Elle demande ce qui se passe.
Sortez!                                        Elle lui dit de sortir.


- Le discours indirect au passé

Exemple: Elle a dit que c'était dommage.

c'est                   c'était (présent devient  imparfait)
il a fait              il avait fait (passé composé devient plus-que-parfait)
il va partir         il allait partir (futur proche: aller à l'imparfait + infinitif)
il partira            il partirait (futur devient conditionnel)

Voici les devoirs pour le mercredi 5 mars:
Sur le document distribué en classe, faire les exercices 6, 7 et 8.
LT p. 79 ex. 6


Pour ceux d'entre vous qui souhaitent s'entraîner voici quelques exercices auto-correctifs sur le discours indirect au présent et au passé.



Exercice discours indirect au présent 1

Exercice discours indirect au présent 2


Exercice discours indirect au présent 3


Exercice discours indirect au passé 1


Exercice discours indirect au passé 2


La semaine prochaine, ce sont les vacances de crocus. Il n'y a pas de cours.

Alors bonnes vacances et à dans 15 jours!

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