Examens du DELF

Bonjour!

Vous pouvez vous inscrire aux examens du DELF ( Diplôme Elémentaire de Langue Française) et du DALF auprès de l'Institut Français des Pays-Bas à Amsterdam jusqu'au 8 mai 2015.

Par ailleurs, des cours de préparation aux examens DELF et DALF sont organisés tous les vendredis de 17h00 à 20h00 du 15 mai au 5 juin. Ces cours de préparation sont très utiles afin de mettre toutes les chances de votre côté !

Ne tardez pas à vous inscrire !

Pour plus d'informations :

http://institutfrancais.nl/nl/frans-leren-2-2/diploma-s-frans/

http://institutfrancais.nl/fr/apprendre-le-francais/certifications-en-francais/

Pour avoir des exemples d'examens  et vous entraîner, suivez ce lien :

http://www.ciep.fr/delf-tout-public/exemples-des-sujets

Les devoirs du cours A2-2 pour le mercredi 13 mai

Fondation Nicolas-Hulot

Bonjour à tous,

Nous avons commencé notre séance du mercredi 29 mai par un retour sur les points de langue importants du  dossier 7,  suivi d'une petite révision des 4 temps suivants : l'imparfait, le plus-que-parfait, le conditionnel présent et le conditionnel passé.

Dans la deuxième partie du cours, nous avons commencé notre travail dans le dossier 8, dont le titre est Educ'actions.

 Le premier thème traité est l'environnement. Nous avons travaillé pages 144 et 145 sur le manifeste et les gestes au quotidien.
Puis après avoir observé le Point Langue ( seulement la construction avec l'infinitif : Il est important / essentiel / urgent de développer le tri), nous avons travaillé sur le lexique de l'environnement et de l'écologie.

Voici les devoirs pour le mercredi 13 mai ;
CA p 107 ex. 1, 2
       p. 109 ex. 5
       p. 110 ex. 7
LT p. 158 ex. 3

Je vous recommande aussi de réviser le subjonctif présent (Lt p. 180).
Suivez ces liens pour faire quelques exercices :

http://www.laits.utexas.edu/tex/gr/tas1.html

http://www.laits.utexas.edu/fi/quiz/regular-subjunctive

http://www.bonjourdefrance.com/n11/jeux/oiebdf4.html

http://highered.mheducation.com/sites/0073386448/student_view0/chapitre16/structures_2.html

Enfin, voici deux liens vers la fondation Nicolas-Hulot dont il est question dans votre livre. Il s'agit de petits films pour sensibiliser les enfants à la protection de l'environnement.

http://www.fondation-nicolas-hulot.org/extras/defi_junior/film1.html

http://www.fondation-nicolas-hulot.org/extras/defi_junior/film2.html

Bonnes vacances la semaine prochaine !

Les devoirs du cours B1-2 pour le jeudi 30 avril

 
 

Bonjour!


Lors de notre cours du jeudi 23 avril, nous avons terminé le dossier 8.

Voici les devoirs pour le jeudi 30 avril :
CA p. 82 ex. 4
      p. 83 ex. 5 et 6
      p. 79 ex. 1
LT p. 151 ex. 13 et 15.
A la semaine prochaine!

Les devoirs du cours A2-2 pour le mercredi 29 avril

Bonjour à tous,

Lors de notre cours du mercredi 22, nous avons imaginé un passé différent ( p. 134 et 135 de votre manuel).
Par exemple :
Si je n'avais pas raté ce train, je n'aurais jamais rencontré Eva.
Construction :
Si + plus-que-parfait , conditionnel passé
                                                                   Humm, pas facile !

Puis nous avons terminé avec les expressions idiomatiques telles que "Couper les cheveux en quatre"ou "Décrocher la lune'!

Voici les devoirs pour le mercredi 29 avril :
CA p. 102 ex.1,
       p. 103 ex. 3 et 4,
       p. 104 ex. 6

LT p. 142 ( Compréhension des écrits).


Pour info : la semaine 19 ce sont les vacances. Nous n'avons pas cours le mercredi 6 mai.

Dans cette chanson, Maxime Le Forestier imagine qu'il a un frère. Vous pouvez suivre avec la transcription des paroles sous la vidéo.

                     Mon frère                                           

Toi le frère que je n'ai jamais eu
Sais-tu si tu avais vécu
Ce que nous aurions fait ensemble
Un an après moi, tu serais né
Alors on ne se serait plus quittés
Comme deux amis qui se ressemblent
On aurait appris l'argot par cœur
J'aurais été ton professeur
A mon école buissonnière
Sur qu'un jour on se serait battu
Pour peu qu'alors on ait connu
Ensemble la même première

[Refrain] :
Mais tu n'es pas la
A qui la faute
Pas à mon père
Pas à ma mère
Tu aurais pu chanter cela

Cliquer sur plus d'infos pour lire la suite.

Les devoirs du cours B1-2 pour le jeudi 23 avril

Marie-Antoinette
(Jean-Baptiste Gautier-Dagoty 1775)

Bonjour,

Lors de notre cours du jeudi 16 avril, nous avons travaillé page 144 (les tribunaux et les jurés). Puis p. 145, à partir de la biographie de Marie-Antoinette,nous avons observé comment la même information pouvait être formulée selon l'accusation ou la défense. Enfin,  page 146, nous avons à partir d'une émission d'histoire, repéré les mots qui situent des évènements dans le passé.

Voici les devoirs pour le jeudi 23 avril  :
CA p. 78 ex. 7
       p. 81 ex. 1
       p. 82 ex. 3
LT p. 151 ex. 11 et 12.

A jeudi prochain!

Les devoirs du cours A2.2 pour le mercredi 22 avril

Bonjour à tous,
Lors de notre cours du mercredi 15 avril, nous avons répété le discours indirect au présent. Puis, nous avons continué avec la formation du discours indirect au passé. ( &5 p. 187 dans votre manuel) et aussi p. 131.
Après la présentation de Lisbonne par Fatima, nous avons revu l'expression de l'hypothèse p. 115.
Pour finir, un petit extrait du dernier livre de M. Houellebecq.

Voici les devoirs pour le mercredi 22 avril:

CA p. 98 ex. 3 et 4
LT p. 141 ex. 7 et 8.
Plus l'exercice 2 de la feuille distribuée en classe. (J'envoie les documents aux absents).

Voici quelques liens pour travailler le discours indirect au passé:

http://www.club-forum.com/exercice09.asp?rub=6&f=2&idunite=36&suiv=2&prec=0&nbexo=14&idexo=331

http://www.club-forum.com/exercice07.asp?rub=6&f=2&idunite=36&suiv=3&prec=1&nbexo=14&idexo=332

http://www.club-forum.com/exercice07.asp?rub=6&f=2&idunite=36&suiv=4&prec=2&nbexo=14&idexo=333


Si vous souhaiter revoir le plus-que-parfait:

http://webhome.idirect.com/~frankyng/eng/frgrammar/plusqueparfait.html
http://kzofrancais.pbworks.com/f/Plus_que_parfait.htm

ou le passé du conditionnel:

http://www.laits.utexas.edu/tex/gr/tac2.html

http://fis.ucalgary.ca/FR/217/ex/5Diag1.htm

Bonne semaine et à mercredi prochain!

Les devoirs du cours B1-2 pour le jeudi 16 avril

Bonjour!

Lors de notre cours du jeudi 9 avril, nous avons continué notre travail dans le dossier 8 pages  140 et 141 ( la justice au quotidien) puis à la page 143 le Point Langue,  la double pronominalisation.

Voici les devoirs pour le jeudi 16 avril:
LT p. 141 ex. 7
CA p. 76 ex. 5
p. 77 ex.4
p. 78 ex.5

Voici quelques liens pour travailler encore un peu la double pronominalisation:

théorie:
http://www.connectigramme.com/tableaux-pronoms.htm/odyframe.htm

exercices:
http://www.lepointdufle.net/ressources_fle/place_des_pronoms.htm

http://carmenvera.eoidehellin.es/hotpot/prpersonnels6i.htm

A jeudi prochain!

Les devoirs du cours A2-2 pour le mercredi 15 avril

Bonjour à tous,

Lors de notre cours du mercredi 8 avril, nous avons travaillé dans le manuel aux pages 130, 131 et 132 .
Par ailleurs, nous avons étudié le discours indirect au présent. Voir page 187 pour la théorie.

Voici les devoirs pour le mercredi 15 avril:

CA p. 98 ex. 1, 2.
LT p. 30 ex. 7 et 8
      p. 140 ex. 4 et 5.

Si vous souhaitez vous entraîner davantage avec le discours indirect au présent, voici quelques exercices:
http://www.lepointdufle.net/ressources_fle/

http://www.osrm.ch/~kermel/elearning/hotpot/dic.ind.htm

http://www.didieraccord.com/exercices/index.php?ex=3.3.3

Par ailleurs, la semaine prochaine, nous traiterons le discours indirect au passé. Je vous invite vivement à répéter un peu les temps de l'indicatif et du conditionnel.
Voici quelques liens:

Le plus-que-parfait
http://webhome.idirect.com/~frankyng/eng/frgrammar/plusqueparfait.html

http://fis.ucalgary.ca/FR/217/ex/1Diag2.htm


Le conditionnel
http://www.languageguide.org/french/grammar/conjugations/future.html

http://www.languagesonline.org.uk/French/Grammar/Conditional/Conditional1.htm

Bon travail!

Les devoirs du cours B1-2 pour le jeudi 9 avril

Bonjour,

Lors de notre première séance du cours B1-2 half 2, nous avons commencé le dossier 8 "Je juge".
Nous avons fait les activités aux pages 138, 139, 142 et 143.
Nous avons en particulier travaillé sur l'expression de l'opinion: le doute et la certitude.

Voici les devoirs pour le jeudi 9 avril:

Cahier d'activités  p. 74 ex. 1, 2 et 3
                              p. 77 ex. 1 et 2
                         LT p. 150 ex. 4

Voici quelques exercices supplémentaires concernant l'expression de la certitude et du doute:

http://wps.prenhall.com/ca_ph_parmentier_enbons_7/46/11988/3069045.cw/content/

http://wps.prenhall.com/ca_ph_parmentier_enbons_7/46/11988/3069029.cw/content/

http://www.laits.utexas.edu/fi/quiz/subjunctive-usage-doubt

Je vous souhaite un très bon week-end de Pâques,

A jeudi prochain!

Les devoirs du cours A2-2 pour mercredi 8 avril

Bonjour!

Pour cette première séance,  nommée dans notre jargon  A-2 .2 half 2, nous avons commencé le dossier 7 "Alternatives". (pages 126 et 127).
 Nous avons
- écouté un extrait du sketch de l'humoriste F.X Demaison ,
- lu un extrait de son livre et aussi un article sur un de ses spectacles.
Notre objectif étant d'apprendre les mots du spectacle et de travailler les expressions et mots exprimant le temps.
Nous avons aussi observé l'aide- mémoire et le Point-Langue "Indiquer une durée"

Puis, pages 128 et 129, nous avons
-  écouté la biographie de Yannick Noah,
-  étudié le Point Langue sur les marqueurs chronologiques et la chronologie de deux actions.

Voici les devoirs pour le mercredi 8 avril:

CA ( cahier d'activités) p. 92 ex. 1, 2, 3, 4 et 5.
LT (Livre de textes) p. 140 ex. 1a et 5.
Sur une feuille à part, écrire la biographie d'une personne (célèbre ou pas) en utilisant les marqueurs chronologiques vus page 129.




Pour information, nous avons mis en place un calendrier de petits exposés sur un sujet de votre choix.
Voici les premières dates fixées:
8 avril   Douwe
15 avril Fatima
22 avril Daan
29 avril Xander

Douwe a fait part de son expérience avec le journal en français facile de  Radio France Internationale.
Chaque jour, vous pouvez écouter le journal et suivre la transcription si nécessaire. C'est effectivement très efficace.
Voici le lien:

Journal en français facile

Bonnes fêtes de Pâques et à la semaine prochaine!