Bonjour!
Pour mardi 3 décembre, deux articles à lire, sur deux sujets différents. Leurs points communs? Ils proviennent tous deux de l'hebdomadaire "Courrier International"et sont tous deux des traductions d'articles néerlandais.
Le premier traite de la question des Roms aux Pays-Bas.
Le second critique une émission de télévision populaire en France "Des racines & des ailes".
Si vous souhaitez en savoir plus sur cette émission afin de mieux pouvoir discuter du fondement de ces critiques, cliquez sur le lien ci-dessous. Dans le menu, choisissez une émission et regardez-la quelques minutes.
Des racines & des ailes
A mardi prochain!
Bienvenue sur mon blog de Français Langue Etrangère! Dans ce blog vous trouverez des informations générales, le travail à faire pour la séance suivante, et souvent des documents supplémentaires. N'hésitez pas à poster un commentaire ( en néerlandais, en anglais, en français...)
30 nov. 2013
Cours B2.1 et devoirs pour le 4 décembre
Bonjour à tous!
Mercredi 27 novembre, après avoir lu l'article p. 41 et fait les exercices de compréhension, nous avons discuté de la problématique de cet article, à savoir "Que garde-t-on? Que démolit-on? que transforme-t-on dans une ville comme Amsterdam? Y a-t-il eu des erreurs de faites dans le passé? Lesquelles? "
Puis, nous avons commencé à travailler "La vie au quotidien" pages 42 et 43 . Après l'étude du petit texte de Didier Daeninckx, nous avons écouté un entretien entre un agent immobilier et un client.
Nous avons terminé par la lecture d'une lettre de réclamation.
Nous continuerons cette activité la semaine prochaine.
Voici les devoirs pour le 4 décembre:
LT p. 44 exercices 1 à 8.
CA p. 28 exercice 1.
Mercredi prochain, nous allons réviser le passif. Pour ceux d'entre vous qui veulent anticiper:
Le passif théorie
Le passif théorie et exercices
A mercredi!
Mercredi 27 novembre, après avoir lu l'article p. 41 et fait les exercices de compréhension, nous avons discuté de la problématique de cet article, à savoir "Que garde-t-on? Que démolit-on? que transforme-t-on dans une ville comme Amsterdam? Y a-t-il eu des erreurs de faites dans le passé? Lesquelles? "
Puis, nous avons commencé à travailler "La vie au quotidien" pages 42 et 43 . Après l'étude du petit texte de Didier Daeninckx, nous avons écouté un entretien entre un agent immobilier et un client.
Nous avons terminé par la lecture d'une lettre de réclamation.
Nous continuerons cette activité la semaine prochaine.
Voici les devoirs pour le 4 décembre:
LT p. 44 exercices 1 à 8.
CA p. 28 exercice 1.
Mercredi prochain, nous allons réviser le passif. Pour ceux d'entre vous qui veulent anticiper:
Le passif théorie
Le passif théorie et exercices
A mercredi!
21 nov. 2013
Cours B2.1 et devoirs pour le 27 novembre
Lors de la séance du 20 novembre nous avons travaillé sur les expressions de temps.
Puis, nous avons commencé le dossier 3, Domicile. Ce qui veut dire qu'au cours des prochaines séance, nos thèmes seront: le logement, la ville, l'environnement, l'architecture, le patrimoine, les utopies urbaines, etc.
Nous avons lu un texte sur la maison écologique de José Bové et écouté un entretien avec J-L Etienne où il parle de sa cabane dans la forêt.
En grammaire, nous avons revu les pronoms relatifs simples et composés.
Entre temps, nous avons eu des souris sur des biscottes :-)! Merci David.
Voici les devoirs pour mercredi 27 novembre:
Faire les exercices sur les pronoms relatifs distribués en classe.
Lire LT p. 41 et activités 8, 9, 10.
Je posterai ici dans quelques jours des sujets de conversation. Merci d'y réfléchir et de les préparer afin qu'une vraie conversation soit possible!!!
Bon travail et bonne semaine!
Voici deux sujets de discussion possibles:
- Le nouveau bâtiment de Rem Koolhaas à Rotterdam
- La montée des attaques racistes en France
Pour les cours de conversation mardi 26 novembre et mercredi 4 décembre
Le musée du Louvre, c'est presque 9 millions de visiteurs par an. Sur les 38 000 oeuvres exposées, que viennent voir tous ces visiteurs? La pyramide, la Victoire de Samothrace, la Vénus de Milo et bien sûr et surtout, la Joconde.
Pour connaître les projets de Jean-Louis Martinez, président du musée du Louvre depuis quelques mois, lisez l'entretien qu'il a accordé au journal le Monde le 17 septembre 2013.
Cliquer sur plus d'infos ci-dessous pour lire la suite de l'article.
Pour connaître les projets de Jean-Louis Martinez, président du musée du Louvre depuis quelques mois, lisez l'entretien qu'il a accordé au journal le Monde le 17 septembre 2013.
ENTRETIEN
" Je rêve d'un Louvre plus généreux "
Expositions repensées, espaces d'accueil rénovés... Le
président du Musée, Jean-Luc Martinez, affiche ses priorités14 nov. 2013
Chanson Renaud Les bobos
Les Bobos Renaud
Auteurs: Renaud Sechan Compositeurs: Jean-pierre Bucolo
On les appelle « bourgeois-bohême »
Ou bien « Bobos » pour les intimes
Dans les chansons d’Vincent Delerm
On les retrouve à chaque rime
Ils sont une nouvelle classe
Après les bourges et les prolos
Pas loin des beaufs quoique plus classes
‘Vais vous en dresser le tableau
(Cliquer sur Plus d'infos ci-dessous pour la suite de la chanson)
Ou bien « Bobos » pour les intimes
Dans les chansons d’Vincent Delerm
On les retrouve à chaque rime
Ils sont une nouvelle classe
Après les bourges et les prolos
Pas loin des beaufs quoique plus classes
‘Vais vous en dresser le tableau
(Cliquer sur Plus d'infos ci-dessous pour la suite de la chanson)
Cours B2.1 et devoirs pour mercredi 20 novembre
Bonjour,
Lors de notre séance du mercredi 13 novembre, nous avons continué à travailler sur le subjonctif. Puis nous avons revu les expressions du temps.
Nous avons aussi rapidement travaillé sur l'article p. 18 du CA ( les métrosexuels) et écouté la chanson "les bobos"de Renaud. (Je la poste dans un message à part).
Lisanne nous a présenté son exposé sur "les minorités visibles -ou pas " à la télévision.
Enfin, pour finir, une petite discussion sur le sujet de débat aux Pays-Bas en ce moment... Pierre le Noir bien sûr.
Voici les devoirs pour mercredi 20 novembre:
LT p. 21 ex 6, 7, 8 et 9 ( sur l'expression du temps) et p. 31 ex.9: préparer vos réactions comme sur un forum.
A partir de la semaine prochaine, nous serons B2.1 half 2. Peut-être y aura-t-il quelques nouveaux étudiants.Merci de les accueillir.
Et une grande nouvelle:
Le bébé de David est né, c'est une petite fille. Tous nos voeux de bonheur!
Lors de notre séance du mercredi 13 novembre, nous avons continué à travailler sur le subjonctif. Puis nous avons revu les expressions du temps.
Nous avons aussi rapidement travaillé sur l'article p. 18 du CA ( les métrosexuels) et écouté la chanson "les bobos"de Renaud. (Je la poste dans un message à part).
Lisanne nous a présenté son exposé sur "les minorités visibles -ou pas " à la télévision.
Enfin, pour finir, une petite discussion sur le sujet de débat aux Pays-Bas en ce moment... Pierre le Noir bien sûr.
Voici les devoirs pour mercredi 20 novembre:
LT p. 21 ex 6, 7, 8 et 9 ( sur l'expression du temps) et p. 31 ex.9: préparer vos réactions comme sur un forum.
A partir de la semaine prochaine, nous serons B2.1 half 2. Peut-être y aura-t-il quelques nouveaux étudiants.Merci de les accueillir.
Et une grande nouvelle:
Le bébé de David est né, c'est une petite fille. Tous nos voeux de bonheur!
Pour les cours de conversation mardi 19 et mercredi 20 novembre
Consommation
Vivre mieux en dépensant malin? C'est le sujet du dossier de l'Express du 23 octobre. Et vous? Avez-vous changé votre mode de consommation ces dernières années?
Pour lire l'article
Vivre mieux en dépensant malin? C'est le sujet du dossier de l'Express du 23 octobre. Et vous? Avez-vous changé votre mode de consommation ces dernières années?
Pour lire l'article
7 nov. 2013
Cours B2.1 et devoirs pour le 13 novembre
Bonjour,
Lors de notre séance du mercredi 6 novembre, nous avons continué notre travail sur le subjonctif. En particulier les deux points suivants:
- choix du mode ( indicatif ou subjonctif)
- après les conjonctions qui introduisent une action représentée comme possible :
l'antériorité, l'anticipation: avant que, en attendant que, jusqu'à ce que...
la restriction, la condition: à moins que, bien que, pourvu que
le but: pour que, afin que, de sorte que.
Ensuite nous avons fait un petit retour sur les expressions du temps ( ça fait ... que/ depuis...)
ou bien encore en été, au début de l'été, etc...
Puis, j'ai distribué des documents sur la présentation d'un exposé telle qu'elle est demandée dans le cadre du DELF B2.
Enfin, Frans a proposé un sujet de discussion.
Voici les devoirs:
Sur le document "subjonctif"faire les exercices p. 65
Sur le document "les expressions de temps"faire les exercices p. 177 et 178.
Dans le CA, faire p. 17 ex. 4 et 5 et p. 18 et 19 ex. a et b.
Petit rappel pour ceux qui se sont inscrits à l'examen blanc DELF B2.
Il a lieu vendredi 8 novembre de 10h00 à 12h30 à l'Institut français.
Bonne chance à tous ceux qui font l'examen blanc!
Bon travail et bonne semaine à tous!
Lors de notre séance du mercredi 6 novembre, nous avons continué notre travail sur le subjonctif. En particulier les deux points suivants:
- choix du mode ( indicatif ou subjonctif)
- après les conjonctions qui introduisent une action représentée comme possible :
l'antériorité, l'anticipation: avant que, en attendant que, jusqu'à ce que...
la restriction, la condition: à moins que, bien que, pourvu que
le but: pour que, afin que, de sorte que.
Ensuite nous avons fait un petit retour sur les expressions du temps ( ça fait ... que/ depuis...)
ou bien encore en été, au début de l'été, etc...
Puis, j'ai distribué des documents sur la présentation d'un exposé telle qu'elle est demandée dans le cadre du DELF B2.
Enfin, Frans a proposé un sujet de discussion.
Voici les devoirs:
Sur le document "subjonctif"faire les exercices p. 65
Sur le document "les expressions de temps"faire les exercices p. 177 et 178.
Dans le CA, faire p. 17 ex. 4 et 5 et p. 18 et 19 ex. a et b.
Petit rappel pour ceux qui se sont inscrits à l'examen blanc DELF B2.
Il a lieu vendredi 8 novembre de 10h00 à 12h30 à l'Institut français.
Bonne chance à tous ceux qui font l'examen blanc!
Bon travail et bonne semaine à tous!
Pour les cours de conversation mardi 12 et mercredi 13 novembre
Tous les jours et à tous points de vue, je vais de mieux en mieux.
Emile Coué (1857 - 1926)
La méthode Coué, ridiculisée depuis des décennies est en voie de reconnaissance. Les psychologues spécialistes de "la pensée positive"ou des traitements cognitifs lui rendent maintenant hommage: sophrologies, thérapies comportementales... Tout dériverait de la méthode Coué.
A lire pour la semaine prochaine: Le fabuleux destin d'Emile Coué
(Le Nouvel Obs, 19 septembre 2013)
Commentaire de Paul ( Merci Paul!)
Emile Coué (1857-1926) en Pierre Janet (1859-1947) practiseerden met deze methode, die in "De Avonden" van Gerard van het Reve op een ironische wijze wordt beschreven op p. 148:
'Werkwijze Koewee. Ik voel me goed. Ik voel me nog steeds goed. Ik voel me beter. O, wat voel ik me al beter. Ik ben alweer beter dan daarnet.' 'Ik ben benieuwd,' dacht hij.
Emile Coué (1857 - 1926)
La méthode Coué, ridiculisée depuis des décennies est en voie de reconnaissance. Les psychologues spécialistes de "la pensée positive"ou des traitements cognitifs lui rendent maintenant hommage: sophrologies, thérapies comportementales... Tout dériverait de la méthode Coué.
A lire pour la semaine prochaine: Le fabuleux destin d'Emile Coué
(Le Nouvel Obs, 19 septembre 2013)
Commentaire de Paul ( Merci Paul!)
Emile Coué (1857-1926) en Pierre Janet (1859-1947) practiseerden met deze methode, die in "De Avonden" van Gerard van het Reve op een ironische wijze wordt beschreven op p. 148:
'Werkwijze Koewee. Ik voel me goed. Ik voel me nog steeds goed. Ik voel me beter. O, wat voel ik me al beter. Ik ben alweer beter dan daarnet.' 'Ik ben benieuwd,' dacht hij.
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